高中信息技术必修一表格信息加工教学设计——以数据表格处理赋能学科核心素养培育.docx

高中信息技术必修一表格信息加工教学设计——以数据表格处理赋能学科核心素养培育

一、教学设计的总体定位

本节课面向高一年级学生，对应粤教版信息技术必修一数据与计算模块中表格信息加工的内容。表格信息加工是学生从感知数据走向处理数据、从会用软件走向会用数据说话的关键节点。本节课承担着承上启下的任务：前有数据采集与编码的知识铺垫，后有数据分析与可视化表达的进阶要求。

高一学生的典型特点是：多数学生在初中阶段接触过电子表格软件，能完成简单的数据录入和求和操作，但停留在菜单式操作层面，缺乏对数据加工目的、加工方法选择依据的深层理解。学生常常会算平均分，却不知道为什么要算平均分；会做排序，却说不清排序背后的