支持混合式教学的思维导图导学系统
软件学院戴开宇
1.项目的背景
混合式学习的关键是如何融合线上线下的学习。融合的具体难点体现在:老
师如何有效的给出学习的引导,同时根据学生的自主学习的学情给予教师教学提
示,从而更好地进行线下的教学;另外,线上平台如何实现学习路径和资源的个
性化引导和推荐,促进学生有效的主动学习,实现大规模因材施教。
2、实施时间、方法和过程
从2019年春立项至今,针对结合线上、线下的混合式教学,采用互联网、
人工智能等教育信息化技术,帮助教
您可能关注的文档
- 混合式教学在医学基础课程中的全面应用 基础医学院 曾文姣刘晔马淑兰徐薇张红武沅霏李玲程训.pdf
- 基于 PI课题组引导的科创教育课程构建和拔尖人才培养初 探--“微流控芯片实验室”通识教育教改研究.pdf
- 基于“临床情境模拟”的翻转式案例主题教学 附属妇产科医院 蒲萄.pdf
- 基于“确定-不确定性”理念的 《城市气候》课程教学改革与实践.pdf
- 基于案例的整合式教学法在内科学本科生教学中的应用 复旦大学附属上海市第五人民医院心内科顾佳宁.pdf
- 基于病例驱动教学(case-based learning) 理念提高医 学微生物学教学效果.pdf
- 基于产出导向法的英语课堂教学改革_以英语公众演说课程为例 、” L5 、.pdf
- 基于评价量规(Rubric)的实验报告新评估模式 入L 、” 6ン L.上 长 I.pdf
- 基于以学为中心的“基础护理学”课程设计与实施 护理学院 日 甫查玲 太松 林木太 烫弗 陈暐 工封.pdf
- 金融法学逆向思维案例沟通法的教学实践 法学院 许多奇.pdf
- 涉外商业保密协议2026合同三篇.docx
- 2025 执业药师 药学类 药事管理与法规 历年真题汇编(全客观).docx
- 2025 文物保护工程 责任设计师 法律法规与工程管理 案例题历年真题.docx
- 2025 文物保护工程 责任设计师 法律法规与工程管理 责任工程师专业能力测试.docx
- 2025 文物保护工程 责任设计师 法律法规与工程管理 责任设计师专业能力测试.docx
- 2025 一建 通信与广电工程 专业工程管理与实务 章节练习题(客观题).docx
- 2026年中国石油昆仑银行股份有限公司人员招聘笔试备考试题及答案详解.docx
- 2026年中国联通重庆市分公司人员招聘笔试备考试题及答案详解.docx
- 2026年大庆市烟草专卖局人员招聘笔试备考试题及答案详解.docx
- 2026重庆铜梁区公安局警务辅助人员招聘74人笔试备考题库及答案解析.docx
最近下载
- 2026大学大二(图书馆学)信息检索基础资格考试试题及答案.docx VIP
- 《有机固废制备昆虫蛋白饲料添加剂技术规范》.pdf VIP
- 山西省焦炭集团益兴铁路专用线工程施工组织设计.doc VIP
- 2025学年高中数学竞赛能力培优真题汇编(全国通用)专题09数列(下)(学生版+解析).docx VIP
- 铁路声屏障改造施工方案.docx VIP
- 公路建设施工监理标准流程.docx VIP
- 委托检验管理规程.pdf VIP
- 2026年中级经济师人力资源模拟试卷及答案.docx
- 2025学年高中数学竞赛能力培优真题汇编(全国通用)专题14不等式(下)(学生版+解析).docx VIP
- 2025学年高中数学竞赛能力培优真题汇编(全国通用)专题10解析几何(中)(学生版+解析).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)