2026年培生儿童英语分级阅读一级拓展教学设计：AtthePark.docxVIP

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2026年培生儿童英语分级阅读一级拓展教学设计：AtthePark教学教案

使用说明

本文为小学英语教学设计类指导文档，专为培生儿童英语分级阅读第一级《AtthePark》拓展教学量身定制。文档系统涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对等完整教学设计环节。其编写逻辑严密，适用于小学低段英语阅读教学及分级阅读拓展课的教案编写参考。

文档紧扣阅读公园场景故事的主线，深度整合游乐设施核心词汇教学与句型表达任务。通过提供多维表格与结构化设计，将抽象的教学理念转化为可操作的实施方案，助力教师精准把握教学节奏，提升课堂实效。

课程题目

学科/年级

核心内容

教学课时

重点

难点

AtthePark

小学英语/一年级

公园场景故事、设施词汇、句型造句

1课时（40分钟）

slide,swing,see-saw词汇掌握与故事理解

“Iliketoplayon…”句型的准确发音与介词on的运用

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本课程定位为培养学生核心素养的基础启蒙课。其育人价值在于引导学生在真实生活场景中，用英语感知世界、表达情感，培育文化意识与语言运用能力。课程强调在体验中学习，在实践中运用，在迁移中创新。

梳理核心素养要求，本课重点落实