高中信息技术高一专题02教学设计：数据采集编码与分析合格考复习.docx

高中信息技术高一专题02教学设计：数据采集编码与分析合格考复习

一、设计理念与学情分析

本课面向高一年级学业水平合格性考试总复习阶段的学生，对应《信息技术》必修1数据与计算模块中认识数据与大数据数据采集数据编码数据与信息的关系等核心内容。合格考的考查定位是基础性、普及性，重在考查学生对数据基本概念的理解、常见进制换算的能力、编码原理的初步认识以及用数据处理工具解决简单问题的操作素养。复习课不是新授课的压缩重复，而是知识结构的重建与易错点的清算。本设计以一条数据的生命旅程为主线，将采集、编码、存储、分析四个环节串联成完整认知链条，让学生在真实任务情境中完成从记得住到用得上的转化。

从学情看，高一