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- 2026-09-13 发布于四川
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六年级上册·第四单元·第11课六年级语文备课组·2026《桥》第一课时说课关注情节与环境聆听一座生命桥的回响2026版统编小学语文·小说单元精读课文·说课稿小说大多是虚构的,却又有生活的影子。
目录CONTENTS01说教材02说课标03说学情04说教学目标05说教学重难点06说教法学法07说教学过程08说板书设计09说教学评价10说教学反思
01一、说教材单元整体分析·语文要素·课时分工
(一)单元整体分析:一个集中编排的小小说单元说教材·01单元概览人文主题小说大多是虚构的,却又有生活的影子。单元课文(同写“困境中的抉择”)11《桥》12《穷人》13《金色的鱼钩》配套板块口语交际《请你支持我》、习作《笔尖流出的故事》、语文园地、快乐读书吧《童年》。《桥》是单元开篇精读,承担“教方法、建范式、打样子”的重任。《桥》第一课时说课01
(二)语文要素与两课时分工说教材·01阅读要素(明线)关注小说中的情节、环境感受人物形象习作要素(暗线)发挥想象创编生活故事读写一体迁移方法支架(园地)关注情节借助环境描写化身小说人物两课时分工:由景及人,落地要素第一课时(本次说课)——主攻“情节+环境”识字写字·梳理情节脉络·感受山洪危急·初步体会环境描写的作用第二课时——主攻“人物形象”
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