只有一个地球-第二课时说课PPT.pptxVIP

统编版语文·六年级上册·第六单元只有一个地球第二课时·说课第16课教读课文|教学第5—9自然段任务群大情境：守护蓝色星球——我是地球小卫士说课人：＿＿＿＿＿＿日期：＿＿＿＿＿＿

目录CONTENTS01教材分析单元整体·课时定位·教学内容02课标分析核心素养·学段目标·任务群03学情分析已有基础·认知困难·教学对策04教学目标核心素养四维目标与重难点05教法学法任务统领·问题链·可视化梳理06教学过程任务群统领下的五个学习活动07板书与评价论证流程式板书·教学评一致08教学反思得失审视·以学定教

01教材分析TEXTBOOKANALYSIS承接第一课时，明确本课时在单元中的位置与任务

一、说教材分析单元整体与语文要素人文主题与单元构成·人文主题：守护我们的家园，与自然和谐共生；导语“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”。·阅读要素：抓住关键语句，把握文章的中心意思。·表达要素：学写倡议书。单元学习链条·教读16《只有一个地球》→略读17《青山不老》、18《三黑和土地》·19《古诗三首》、口语交际、语文园地·习作《学写倡议书》——阅读感悟—思辨表达—实践行动精心呵护人类唯一的地球家园《只有一个地球》第二课时说课04

一、说教材分析本课定位与第二课时教学内容课时定位：单元阅读要素的综合运用课，由“