二年级劳动能力提升综合模块维修维护常识安全辨析题知识梳理卷分层达标版.docxVIP

二年级劳动能力提升综合模块维修维护常识安全辨析题知识梳理卷分层达标版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.修理玩具时，发现螺丝松了，应该用什么工具？A.螺丝刀B.剪刀C.橡皮D.铅笔

2.在进行维修劳动时，为了保护自己，不应该做的是？A.戴好手套B.断开电源C.佩戴护目镜D.直接用手去触摸电线

3.下列哪种情况属于不安全的维修行为？A.拆卸旧闹钟B.用剪刀剪断电线C.穿着拖鞋修理电器D.在没有断电的情况下拧动灯泡

4.修理破损的图书时，为了美观，我们可以用？A.强力胶水B.透明胶带C.胶水C.铅笔涂改液

5.使用锤子敲钉子时，握锤子的正确姿势是？A.握在锤柄中间B.握在锤柄末端C.握在锤头附近D.用两只手握住锤头

二、多选题

1.维修工具箱里通常会有哪些工具？A.螺丝刀B.钳子C.锤子D.零食

2.下列哪些做法是正确的劳动安全常识？A.修理电器前先断开电源B.使用砂纸打磨时要戴手套C.锋利的剪刀用完后要合上D.用牙齿咬螺丝刀

3.面对损坏的玩具，我们应该采取哪些态度？A.丢弃B.尝试修理C.拆解研究C.向大人求助

4.在进行简单的家居维修（如修椅子）时，需要准备哪些辅助材料？A.螺丝B.