桂美版(2024)小学五年级上册《青铜文创》教学设计
学科
美术
年级
五年级
课型
设计创作
学期
上学期
课题
《青铜文创》
课时
1课时
课标要求
依据《义务教育艺术课程标准》,本课属于设计?应用、欣赏?评述综合学习领域。引导学生感受青铜艺术的审美与文化价值,学会提取青铜器造型、纹样等元素,将传统青铜元素融入现代生活用品设计;掌握纸材、陶泥等材料制作青铜文创的方法;培养设计思维与动手实践能力,树立传承中华青铜文化的意识,增强文化自信。
教材
分析
本课是五年级美术青铜单元第4课《青铜文创》,是青铜单元的综合应用课。教材开篇点明青铜器是古老文明的缩影,挖掘青铜艺术价值,让青铜
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