2-3雨和雪 (课件) 2026秋大象版科学六年级上册.pptx

3雨和雪第二单元《水循环与天气》

情境引入下雨前和下雨时有哪些现象？乌云水

问题与假设结合下雨前的天气特征以及温度变化对水三态变化的影响，猜一猜雨是怎样形成的？形成阶段？不同阶段水的状态？形成条件？

探究与结论小组讨论：设计实验模拟雨的形成。1.如何模拟水的蒸发产生大量的水蒸气？2.如何模拟水的蒸发遇冷凝结成小水滴？模拟雨的形成三脚架陶土网培养皿火柴酒精灯清水冰块

模型模拟原型烧杯中的水酒精灯加热冰块/冷盘子模拟雨的形成太阳照射（能量来源）高空中低温的大气层江河湖海（水分来源）探究与结论

模拟雨的形成规范使用酒精灯加热，加热过程中不要用手触摸器皿，注意安全。可以直接倒入热水进