郭守敬与《授时历》反思单元
一年有365天,有时候又是366天,为什么一年的天数不一样呢?
阅读《郭守敬与〈授时历〉》的故事,思考:1.郭守敬是怎样精确观测回归年长度的?2.这对他制定精确的《授时历》有什么作用?
简仪高表从郭守敬的故事中,你们觉得科学规律的发现需要什么?先进精确的观测仪表大规模的观测活动精确、丰富的观测数据
严谨求实勇于创新坚持不懈
本学期我们发现了哪些规律?运用了什么方法?影子变化与光源位置有关物体受热体积膨胀、遇冷体积收缩太阳、观察者、彩虹圆心成一条直线声音强弱、高低与振动的振幅、快慢有关
现象方法
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