初中科学八年级上册浙教版：第2节 物质的导电性（2）.docx

教学设计

课程基本信息

学科

初中科学

年级

八年级

学期

秋季

课题

物质的导电性（第二课时）

教学目标

1.科学观念：说出电阻的概念、符号和单位，并能进行单位换算。复述影响导体电阻大小的四个主要因素，并能举例说明。

2.科学思维：运用“控制变量”的思想设计简单实验，并分析实验数据得出合理结论。通过类比“车流与道路”，理解长度、横截面积对电阻的影响。

3.探究实践：能运用转换法，通过观察灯泡亮度和电流表示数来判断电阻大小。能合作或独立完成探究实验，如实记录数据，并基于证据得出结论。能尝试利用所学知识，解决“如何选择导线材料”的实际问题。

4.责任态度：在实验讨论中乐于合作，尊重事实，养