2026年秋季学期小学桂美版美术一年级上册(新教材)教学计划含进度表.docxVIP

2026年秋季学期小学桂美版美术一年级上册(新教材)教学计划含进度表

一、基本情况

（一）学情基本情况

1.本学期所带一年级共4个教学班，合计182名学生，均为2026年秋季新入学的适龄儿童，学生年龄集中在6-6.5周岁区间，全部完成幼儿园阶段学前教育，入学适应性测评显示92%的学生有自主涂鸦的前期美术经验，78%的学生能识别3种以上基础色彩，但仅17%的学生能正确掌握蜡笔、安全剪刀等基础美术工具的规范用法，62%的学生此前未接受过系统的美术课堂训练。

（1）学情分层维度：A层为15%的学生，有1年及以上校外美术启蒙学习经历，动手操作熟练度高，创意表达意愿强烈，能独立完成完整的美术作品创作；B层为70%的学生，无系统美术学习经历，对涂画、手工类活动兴趣浓厚，但缺乏基本创作方法引导，容易出现不敢下笔、线条拘谨、色彩搭配混乱等问题；C层为15%的学生，其中包含12名留守儿童、8名肢体小肌肉发育稍缓的特殊需求学生，存在明显的“畏画”情绪，担心自己“画得不像被笑话”，部分学生甚至不敢触碰陌生美术材料。

（二）教材基本情况

1.本学期使用的桂美版2026年新修订一年级上册美术教材，严格对标2022版义务教育艺术课程标准低段要求编写，完全适配广西本土美育教学定位，全册共设置16节新授课、2节主题拓展课，覆盖四大学习领域：其中造型·表现领域占比45%共8课，设计·应用领域占比25%共4课，欣