小学美术湘美版五年级下册第6课彩云衣.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

五年级

学期

春季

课题

彩云衣

教学目标

培养学生表现能力、欣赏能力。

能大胆对服装进行配色，体现创新意识，提高审美能力。

教学重难点

教学重点：

1.帮助学生了解色彩的对比知识，培养欣赏的审美能力。

教学难点：

1.引导学生进行服装的色彩搭配，感受色彩带来的美感。

教学过程

一、新课导入

1.美丽的彩云就像铺展的锦缎，不断变化着颜色与姿态，我们顺手牵来一片云彩，就可以裁剪出漂亮的衣服，今天我们就一起打开脑洞，设计一套漂亮的《彩云衣》吧！

二、新课讲授

1.人类已经有了几千年的历史，在远古时代人们就开始制作衣服，我们一起去看一看吧！

2.这就是最早的衣服，人们用兽皮，植物等制成衣服用来遮羞，避寒，瞧，衣服上还有贝壳和石头做装饰，看来，在很久以前人们对美就有了追求。

3.夏商周时期服饰为窄袖织纹衣，到了汉代衣服变为高领阔袖长衣拖地形式。

4.无论是古朴的秦汉服装，还是富丽的隋唐五代服装。高雅的宋装，堂皇的明装，华贵的清装，他们都是历史发展的产物，有着强烈的政治烙印，而让中国服装真正走向现代的是在清末民初。随着科技的发展，人们对衣服从开始注重保暖到今天款式新颖，面料齐全，色彩缤纷，各式各样的具有设计感的服装。我们身上穿的每一件衣服，无不体现着设计师的智慧和灵感。

5.我们再来欣赏几款时装，看看哪些地方最吸引你。（欣赏图片）

6.哪里给你