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三级公共营养师营养教育活动方案策划考题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.营养教育活动策划时，如何确保活动内容符合目标人群的需求？()

A.仅根据营养师个人意见设计活动

B.调查目标人群的营养知识水平和生活习惯

C.参考其他营养师的活动方案

D.遵循教材内容

2.在营养教育活动中，以下哪项不是有效的互动方式？()

A.小组讨论

B.角色扮演

C.课堂教学

D.问卷调查

3.营养教育活动的设计中，以下哪个因素不是首要考虑的？()

A.活动目标

B.活动时间

C.活动场地

D.活动经费

4.营养教育活动评估时，以下哪个指标不是常用的评估方法？()

A.参与度

B.知识掌握度

C.行为改变度

D.活动满意度

5.在营养教育活动中，如何提高参与者的积极性？()

A.强调活动的严肃性

B.提供实际操作机会

C.忽略参与者的反馈

D.限制参与者的发言

6.营养教育活动策划时，如何确保活动内容的科学性？()

A.仅参考教材内容

B.结合最新研究成果

C.忽略实际情况

D.遵循传统观念

7.在营养教育活动中，以下哪种行为是正确的？()

A.强制参与者参加活动

B.鼓励参与者提问和讨论

C.忽略参与者的不同意见

D.不提供反馈