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- 2026-09-24 发布于吉林
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九年级6.2《民主政治不断发展》教学设计
课题
《民主政治不断发展》
单元
第二单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习
目标
政治认同:了解我国社会主义民主政治建设的发展成果与显著优势,认识全过程人民民主的真实性、广泛性,坚定中国特色社会主义民主制度自信。
法治观念:知晓公民参与民主生活的途径,增强民主意识,主动关注民主政治生活,学会依法有序参与公共事务。
重点
我国民主政治发展的主要表现
难点
我国民主政治发展的主要表现
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
课导语:新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我们党统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
思考:在学校,我们要积极参与班级民主管理;在社会,我们也要积极行使民主权利。结合实例,谈谈你对民主的认识。
本节课我们一起学习6.2《民主政治不断发展》,感受社会主义民主的生机与活力!
重点问题:
1.我国重视发展民主政治的原因
2.民主政治领域取得的突破性进展?
3.我国民主政治发展的主要表现?
思考:在学校,我们要积极参与班级民主管理;在社会,我们也要积极行使民主权利。结合实例,谈谈你对民主的认识。
讲授新课
探究一我国重视发展民主政治的原因
从宪法的规定中思考:我国为什么发展民主政治?
提示:人民民主是社会主义的生命
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