高中政治必修一第四课第一框教学设计：伟大时代的历史方位.docx

高中政治必修一第四课第一框教学设计：伟大时代的历史方位

本教学设计以统编版高中政治必修一中国特色社会主义第四课第一框中国特色社会主义进入新时代为载体，围绕新时代的历史依据、现实依据和实践要求构建教学主线，帮助学生理解新时代在中华人民共和国发展史、中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史上的里程碑意义，树立拥护中国共产党领导、坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。

一、教材分析与学情研判

本框题在教材逻辑中处于承上启下的枢纽位置。前三课分别阐释了中国特色社会主义的开创与发展、社会主义本质与根本任务、中国特色社会主义的发展阶段，本框在此基础上将历史坐标聚焦于党的十八大以来这一关键时段。教