高二语文《茶馆（节选）》大单元教学设计：从文本细读到戏剧美学建构.docx

高二语文《茶馆（节选）》大单元教学设计：从文本细读到戏剧美学建构

单元定位与教材分析

统编版高二选择性必修下册第八单元以“戏剧阅读与表演”为核心任务群，《茶馆（节选）》作为单元核心文本，承担着引领学生跨越文本阅读向舞台呈现、从文学鉴赏走向戏剧美学建构的关键使命。老舍先生以裕泰茶馆五十年沧桑折射半个中国的命运沉浮，文本既是现实主义戏剧创作的典范，亦是民族化戏剧语言的宝库。节选部分涵盖三幕关键场景：第一幕清末茶馆的群像图景、第二幕军阀混战期的生存困境、第三幕抗战胜利后的绝望终章，三个时间切面构成历史纵深，三代掌柜王利发的生存逻辑演变串联起人物命运与时代变局的辩证关系。

教材编排意图明确指向三个维度