*****《评价“月球小车”》第3单元科教版(新教材)小学科学五年级上册核心素养目标科学观念:掌握月球小车五大评价维度(自重、成本、载重过沙坑、团队合作、外观);清楚小车常见故障对应的成因与改良办法;知道太阳能板角度、车轴、车轮、电机都会直接影响小车行驶性能。科学思维:能对照星级评价标准,客观打分评测作品;根据实测现象反向推理故障根源;区分不同故障的改良方案,建立“发现问题—分析原因—实施改进”的逻辑链条;能客观对比不同小组小车设计方案的优缺点。探究实践:对照图纸核对成品;使用评价表完成称重、沙坑行驶实测;填写问题解决方案记录单;实操调整车轴、太阳能板、车轮完
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