第一单元第2课古道驼铃-赏析-沙漠驼铃(片段)(单簧管协奏曲《帕米尔之音》第一乐章)教学设计-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐八年级上册.docx

第一单元第2课古道驼铃-赏析-沙漠驼铃(片段)(单簧管协奏曲《帕米尔之音》第一乐章)教学设计-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐八年级上册.docx

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第一单元第2课古道驼铃-赏析-沙漠驼铃(片段)(单簧管协奏曲《帕米尔之音》第一乐章)教学设计-2026-2027学年沪教版(新教材)初中音乐八年级上册

一、学情分析

八年级学生对于协奏曲体裁比较陌生,对单簧管这件西洋木管乐器音色有初步印象,但很少聆听中国题材单簧管协奏曲。学生擅长从音乐当中联想画面,音画式的器乐作品很容易调动想象力,但学生区分引子、主题、华彩段落能力薄弱。本作品取材塔吉克族音乐,帕米尔高原丝路背景学生了解不多,需要依托音乐聆听结合背景引导,区分音乐要素变化带来画面转变,理解西洋乐器表达中国西部民族题材的艺术魅力。

二、教材分析

选自沪教版2026秋季新教材八年

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