新人教版数学六年级上册第三单元第五课时（练习课）教学设计.docVIP

教学评一体化课时教学设计

课题

练习七的练习课

课型

新授课□章/单元复习课?专题复习课□

习题/试卷讲评课√ 学科实践活动课□ 其他□

课时

第5课时

教学内容分析

本课时是对人教版六年级上册第三单元分数除法相关知识的巩固练习。通过练习七的题目，帮助学生进一步熟练掌握分数除法的计算方法，包括分数除以整数、整数除以分数、分数除以分数等，同时能运用分数除法解决实际问题，深化对分数除法意义的理解，为后续学习分数四则混合运算及相关实际应用奠定基础。

课时学习目标

学习目标

达成评价

1.巩固分数除法的计算法则，能熟练进行分数除法、分数四则混合运算；会利用分数除法解决实际问题；理解乘除法之间的互逆关系。

2.?通过练习、对比、讨论，经历分数除法解题过程，提高分析数量关系、解决问题的能力，渗透数形结合思想。

3.?感受《九章算术》古代数学文化，体会数学价值；培养认真计算、仔细审题的习惯。

在解决练习七中的实际问题时，能正确分析数量关系，列出正确的分数除法算式并解答。

能结合实际问题，清晰阐述分数除法在其中所表示的意义，在课堂交流中表达准确、清晰，可判断达成。

学习重难点

重点：熟练掌握分数除法的计算方法，正确进行分数除法运算。

难点：运用分数除法解决实际问题，准确分析数量关系。

教学过程

教学活动

评价设计

环节一：复习导入

1.?回顾提问：分数除法怎么计算？

预设：除以一个