期末复习《回顾与整理》教案（4课时）-2026-2027学年苏教版（新教材）小学数学六年级上册.docx

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期末复习《回顾与整理》教案（4课时）-2026-2027学年苏教版（新教材）小学数学六年级上册

一、学情分析

六年级学生已经完成本册全部新授内容学习，已经掌握小数乘除法、四则混合运算、比和比例、圆、比例尺、确定位置等基础知识，具备初步自主梳理知识的能力。但学生知识掌握存在分化，部分学生对运算本质理解浅薄，容易混淆小数乘除法计算要点；解决实际问题时，对复杂数量关系、分段计费、按比分配容易出现思路混乱；几何板块容易混淆圆周长、面积公式，比例尺图上距离、实际距离换算容易颠倒；学生习惯碎片化记忆知识点，缺少把全册知识结构化整理的意识，复习课中需要引导学生打通知识之间内在联系，查漏补缺