高三地理一轮复习《地下水的补给与承压水》教学设计.docx

高三地理一轮复习《地下水的补给与承压水》教学设计

一、教学依据与学情诊断

本课面向高三一轮复习阶段的学生，对应高中地理选择性必修一陆地水体及其相互关系与必修一水循环的整合复习。《普通高中地理课程标准》要求学生运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义，并能结合实例分析陆地水体之间的相互补给关系。承压水作为潜水—承压水系统的组成部分，是历年高考中区域水文特征分析、水资源评价类试题的高频命题载体，也是学生失分较为集中的知识板块。

通过对近五年全国卷及各省市高考试题的梳理，涉及承压水的题目多以等水压线图的判读自流井的形成条件承压水水质与开发问题为切入点，考查学生的读图能力、因果推理能力和地理实践力。而