小学德育一年级上册安全教育主题班会教学设计:交通安全伴我行
一、教学设计理念
一年级学生刚刚跨入小学校园,正处于从幼儿园游戏生活向小学规范生活过渡的关键时期。他们每天需要独自或结伴穿越马路、乘坐交通工具上下学,交通安全意识的建立迫在眉睫。这个年龄段的孩子思维以具体形象为主,注意力持续时间约十五到二十分钟,抽象的交通规则条文对他们而言枯燥且难以内化。本课设计立足儿童立场,坚持体验为主、情境为先、游戏为用的原则,将交通安全知识转化为看得见、摸得着、玩得转的活动,让学生在过马路小剧场里演规则,在红绿灯儿歌里唱规则,在找隐患大作战里辨规则,最终实现安全意识从知道到做到的转化。
《中小学公共安全教育指导
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