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2025年下半年小学教师资格考试《综合素质》真题和答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.2025年7月教育部印发《关于深入推进中小学科学教育加法的实施意见》，提出要构建“课内外衔接、校内外协同”的科学教育体系，明确小学阶段科学教育的核心导向是（）

A.系统掌握学科前沿理论

B.激发科学好奇心与探究兴趣

C.强化竞赛导向的技能训练

D.优先选拔科技创新后备人才

2.某小学班主任李老师在期末学生评价中，摒弃了传统的分数加等级的评价模式，为每个学生撰写“专属成长注脚”：给总爱拆文具研究内部结构的学生写“你拆解零件时专注的眼神，藏着未来工程师的潜质”；给课堂上不敢举手发言的学生写“你上次小声说出的那个答案，闪着独立思考的光”；给跑步总落在后面但每次都坚持跑完的学生写“你冲过终点时涨红的脸上，写着最珍贵的坚持”。李老师的做法体现的学生观是（）

A.学生是发展的人，具有巨大的发展潜能

B.学生是自我教育的主体

C.学生是具有独立意义的主体

D.学生是均衡发展的个体

3.某区教育局在小学推进“弹性教研+实践育人”改革，鼓励教师在完成基本教学任务的前提下，利用弹性坐班时间走进社区、走进自然，设计贴合学生生活的项目式学习课程。不少教师带着学生开展小区垃圾分类调研、老旧小区适老化改造小设计、城市公园生物多样性观察等实践活动，把课堂从教室延伸到了生活场景中。这一改革要求