第四单元+活化“非遗”第3课+节庆的灿烂课件++2026-2027学年湘美版初中美术九年级上册.pptxVIP

湘美版·九年级上册·第四单元「活化非遗」节庆的灿烂第3课在一针一线、一鼓一龙舟里，读懂中国人的色彩

家乡的节庆上图这场面，你在湖南见过吗？这是湘西花垣苗族「赶秋节」。红灯鼓、彩绸伞、盛装——节庆是一场看得见的美术事件。颜色、图案、造型从哪来？

这节课，我们要带走什么三个目标，一次完成知识说出节庆美术的色彩、纹样、造型规律技能为一个家乡节庆设计一张装饰小稿素养看懂苗绣、织锦、皮影里的湖湘匠心

新知一概念节庆美术，到底是什么？它是依附于节日与民俗的视觉艺术——把祝福、信仰、审美，画在门上、绣在衣上、挂在街头。装饰性·象征性·群体性

新知二视觉密码·色彩为什么节庆总是大红大绿？红黄绿红=喜庆驱邪黄=尊贵丰收绿=生机永续金=财富兴旺高饱和、强对比，才压得住热闹。

新知三视觉密码·纹样纹样不是随便画的鱼多子多福、年年有余鸟祖先化身、报春吉祥牡丹富贵兴旺回纹连绵不绝图为湖南博物院藏苗绣鱼纹

新知四视觉密码·材质同一张脸，为什么是「刻」出来的？皮影牛皮镂刻，灯光透射苗绣蚕丝线一针一线织锦木机挑花，数纱成图图为长沙望城皮影女影人

赏析一经典节庆美术一幅年画，把新年的心愿说尽湖南滩头年画、天津杨柳青、苏州桃花坞——构图饱满、色彩浓烈、寓意吉祥，是中国人的「节日说明书」。

赏析二湖湘非遗·湘西苗绣穿在身上的一部史书花鸟写实、色彩