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- 2026-10-20 发布于江苏
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第5课时学习准备数学游戏义务教育人教版一年级上册
教学目标2.培养学生的时间观念,养成良好的上课、下课习惯,培养自我管理能力。1.通过学习准备,引导学生了解课前、上课、下课的课堂要求。
情景引入恭喜同学们开始一年级的学习,你知道要做哪些学习准备吗?
8:30探究新知同学们知道我们每天几点上学吗?观察图片,我们一起来认一认,读一读!每天8:30开始上课。你是怎么知道的?短针指在8和9中间。长针指在6。在认读时间
探究新知每天8:30开始上课。为了上课不迟到,大家应该怎样做呢?我们要提前走进教室。在认读时间
探究新知小花同学在几点吃饭?认一认,读一读。12:00小花长针、短针都指在12。在认读时间
探究新知同学们在几点放学?认一认,读一读。4:30短针指在4和5中间。长针指在6。在认读时间
探究新知上课前要做什么准备?怎么摆放学习用品?书本要放在桌子的左上角,笔袋要放在书本的右边。书本摆在左上角,笔袋放在……左上角右边上课前
探究新知课堂上大家要做怎么做?认真听讲。举手发言用右手。要发言,先举手。起立站直再开口。说话响亮口齿清。别人发言仔细听。课堂上
和同学说一说课前要做哪些准备,上课要怎么做,课后要注意什么?小组讨论探究新知
说一说上课前要准备好书本文具。上课坐姿要端正。有不懂的问题,先举手再提问。回答问题要响亮。上下楼,靠右侧行走。探究新知
校园里有很多我喜欢的地方……说一
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