- 0
- 0
- 约4千字
- 约 32页
- 2026-10-28 发布于贵州
- 举报
第5单元人体生理与健康第14章呼吸系统第1节肺与外界的气体交换第1课时苏教版(2024)生物学八年级上册
学习目标描述人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,说出肺作为呼吸系统主要器官的结构特点。
课前导入我们可以通过X射线透视等方法,观察到肺和呼吸道以及肋骨、胸骨、胸椎等胸廓结构。胸廓保护着肺,肺的体积也随着胸廓的运动有节律地扩大和缩小。哪些器官构成人体的呼吸系统?呼吸系统是怎样从大气中摄取氧气,排出二氧化碳的?人体又是通过什么方式实现肺与外界的气体交换的?
课前导入《中华人民共和国尘肺病防治条例》规定,凡有粉尘作业的企业、事业单位应采取综合防尘措施等防止尘肺病的发生。尘肺病患者常常感到胸闷、呼吸困难,严重时危及生命。尘肺病是一种呼吸系统疾病,呼吸系统的构成是怎样的?
呼吸系统的构成人体的呼吸系统由呼吸道和肺构成,其功能是从大气中摄取人体代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。鼻咽喉气管支气管肺呼吸系统呼吸道气体进出人体的通道。
呼吸系统的构成呼吸道是气体进出人体的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管等结构。肺是人体与外界环境之间进行气体交换的场所。鼻喉咽气管支气管肺
呼吸系统的构成鼻是呼吸道的起始部分,鼻腔内表面有黏膜和鼻毛。咽位于鼻腔后方,喉连接咽与气管。气管是圆筒形的管道,内表面有黏膜和纤毛,下端分为左、右支气管,分别通向左、右肺。鼻鼻黏膜鼻毛
呼吸系统的构成呼吸道——鼻
您可能关注的文档
- 1.1.1观察周边环境中的生物(教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.1.2生物的特征(教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.2.1学习使用显微镜(教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.2.2植物细胞((教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.2.3动物细胞((教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.2.4细胞的生活((教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.3.1细胞通过分裂产生新细胞(教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.3.2动物体的结构层次(教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.3.3植物体的结构层次(教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
- 1.3.4单细胞生物(教学设计)——初中生物学人教版(2024)七年级上册.docx
原创力文档

文档评论(0)