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2026年度学校办学短板攻坚发展规划

一、攻坚背景与基础现状

（一）攻坚背景

新时代教育评价改革、“双减”政策纵深推进与县域教育优质均衡发展验收节点叠加，我校作为区域办学规模前三的公办完全中学，2023-2025年三年发展规划核心指标完成率达82%，但仍存在结构性短板制约办学质量跃升。2025年全区教育质量监测显示，我校一本上线率较第一梯队校低7.2个百分点，教师市级以上教研成果产出量仅为标杆校的58%，生均功能室使用时长不足区定标准的65%，已成为影响区域教育均衡发展的关键变量。本规划紧扣《县域普通高中发展提升行动计划（2022-2026年）》《义务教育学校管理标准（2022年修订）》要求，聚焦3大类12项核心短板攻坚，确保2026年底办学综合评估进入全区前3位，通过省一级示范性高中复验。

（二）现有基础

学校现有教学班87个，在校学生4216人，教职工328人，其中正高级教师6人、高级教师92人，省市级骨干教师57人。2025年中考合格率98.7%、高考本科上线率82.3%，获评市级智慧校园示范校、德育工作先进单位。已建成标准化理化生实验室12间、智慧教室45间、学生社团活动室18间，办学硬件基本达到省一级示范校标准，为短板攻坚奠定了基础支撑。

二、攻坚目标体系

（一）总体目标

2026年底实现“三升一降一达标”：教育质量核心指标提升10%以上，教师队伍骨干占比提升至25%以上