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2026年度学校标准化建设推进方案

一、总体要求

（一）指导思想

以《国家义务教育学校管理标准》《县域义务教育优质均衡发展评估办法》为核心遵循，聚焦“硬件提标、管理提效、质量提质、特色提优”四大核心目标，坚持“城乡统筹、分类推进、问题导向、长效运维”原则，补齐学校办学条件短板，规范内部治理体系，深化教育教学改革，缩小城乡、校际办学差距，2026年末实现区域内90%以上公办中小学、幼儿园达到省级标准化建设要求，为2027年通过县域义务教育优质均衡发展国家验收奠定基础。

（二）工作目标

1.硬件达标率：完成12所薄弱学校校舍改扩建、36所学校功能室升级、72所学校数字化终端配备，学校校舍安全达标率100%，体育运动场地达标率95%，教学仪器设备配备达标率98%，数字化校园覆盖率100%。

2.管理规范率：学校章程落地率100%，“三重一大”决策制度执行率100%，校园安全风险防控体系建成率100%，财务管理、学籍管理、后勤管理规范率≥98%，无重大管理违规事件发生。

3.质量提升率：义务教育阶段学生学业水平合格率≥95%，体质健康达标率≥94%，美育测评合格率≥92%，劳动教育参与率100%，专任教师持证上岗率100%，骨干教师校际配置均衡度≥0.95。

4.特色培育率：80%以上学校形成“一校一品”办学特色，建成15个市级以上德育、体育、美育、劳动教育特色校，学生、家长对学校