26.2.2二次函数y=ax2+k 的图象和性质.docxVIP

第26章二次函数

26.2.2二次函数y=ax

教学目标

课题

26.2.2二次函数y=ax

授课人

素养目标

1.会画二次函数y=ax

2.理解a，k对二次函数图象的影响，能正确说出两个函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。

3.理解y=ax2与y=a

教学重点

画二次函数y=ax2和y=a

教学难点

对二次函数y=ax2

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：创设情境，导入新课

【复习导入】

y=ax

a0

a0

图象

开口方向

对称轴

顶点

增减性

开口大小

【教学建议】

学生自主填表梳理，对比a0、a0差异，顺势引出新课平移探究。

设计意图

表格回y=ax2图象性质，巩固旧知，为探究y=ax2

活动二：实践探究，获取新知

探究点1二次函数y=ax2

探究(1)在同一平面直角坐标系中，画出二次函数的图象，并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点.

(2)抛物线与抛物线有什么关系？

用“描点法”法作图：

x

…

-4

-3

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

…

…

…

描点、连线，画出这两个函数的图象.

根据图象回答下列问题:

(1)图象的形状都是；

(2)图形的开口方向；

(3)对称轴都是；

(4)从上而下顶点坐标分别是________