2026-2029年高中化学骨干教师三年规划.docx

2026-2029年高中化学骨干教师三年规划

一、发展基础与现状分析

（一）现有基础

本人从事高中化学教学12年，目前为市级骨干教师，具备扎实的学科专业基础：系统掌握中学化学知识体系，能独立完成高一至高三全学段循环教学，近5年任教班级化学高考平均分超省平均分18.2分，所带学生累计27人获省级化学竞赛二等奖及以上奖项，其中3人进入省队参加国家级竞赛。教研方面，主持完成市级课题《基于核心素养的高中化学实验教学策略研究》，在国家级教育期刊发表论文3篇、省级期刊发表论文7篇，开发的《高中化学微实验校本课程》获评市级精品校本课程。教学能力方面，获2024年省级高中化学优质课竞赛一等奖，连续6年被评为学