3-5《影长的四季变化》教学反思3篇-新版六年级上册第三单元.docx

第PAGE1页

《影长的四季变化》教学反思（1）

深圳市XXX小学六年级科学授课教师：＿＿＿＿＿

一、对本节课的整体认识与基本判断

《影长的四季变化》是教科版六年级科学上册“地球的运动”单元中的一课，对应《义务教育科学课程标准（2022年版）》5～6年级学习内容“9.3地球围绕太阳公转”的第三点“测量正午时物体的影长，说明不同季节正午影长的变化情况”。本单元第5～7课都是围绕“地球的公转与四季变化”设计的，整体思路是先从四季变化的自然现象入手（正午影长变化、日出时间变化、太阳高度变化），再进入四季变化成因的探究。本课正处在“现象观察”这一环节，既承接学生此前对一天中影长变化的认识