小学英语三年级上册Unit 6 My sweet home单元整体教学设计.docx

小学英语三年级上册Unit6Mysweethome单元整体教学设计

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学低段位（第三学段起始年级）核心素养的界定，结合外研版三年级上册教材编排逻辑，本设计聚焦Unit6Mysweethome单元。该单元属于“人与自我”、“人与社会”主题群交汇领域，话题聚焦“家庭居室及物品空间位置描述”，是学生从自我认知向生活环境认知延伸的关键节点。设计坚持“教学评一致性”原则，以大概念统领单元，以核心任务驱动课时，通过理解性学习夯实语言知识，通过应用性实践发展思维品质，通过迁移性创新提升文化自信与学习能动性。

一单元教材深度解析与大概念确立

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