初中九年级英语Unit6Whenwasitinvented阅读与写作融合教学设计
一、教材分析
本单元围绕发明与创新这一主题展开,核心语法项目为一般过去时的被动语态。SectionB部分的阅读语篇DoYouKnowWhenBasketballWasInvented?以时间为线索,介绍了篮球运动的起源、发展与全球化进程,语篇结构清晰,信息量大,既承载语言知识,又蕴含体育精神与创新意识,是实施阅读与写作融合教学的优质载体。
本讲是同步提高班的第二讲,学生已经完成了SectionA的学习,对Itwasinventedby...Itisusedfor...等目标句
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