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- 2026-11-07 发布于河北
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五年级用课外阅读练习题(精选版)
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五年级用课外阅读练习题(精选版)
一、阅读方法要点
(一)长句子要读顺
?句子长,先找主语和谓语,抓住“谁做什么”。
?遇到并列的成分,注意顿号和“和、以及”这些词。
?读不顺的地方,往往就是理解还没到位的地方。
(二)圈画关键词句
?用铅笔轻轻圈出表示时间、地点、人物的词语,它们常是答题的线索。
?画出总起句和总结句,这类句子往往能概括一段的意思。
?画完对照题目再看一遍,确认画的正是题目要问的内容。
(三)读题在前,读文在后
?先看题目问的是什么,再带着问题读短文,眼睛就知道该往哪里落。
?题目里的关键词可以先圈出来,读到相关的地方就能停下来细看。
?读完题目再读文章,注意力更集中,不容易读到一半就走神。
二、记叙类短文阅读
(一)《学会骑车的那天》
①学骑车是在一片空地上。车是旧的,车把有些歪,铃铛按下去只响半声。
②父亲在后面扶着车座,让我往前蹬。我一蹬,车就往一边倒;我一慌,脚就从脚踏上滑下来。
③来回十几趟,我出了一身汗,裤子也蹭脏了。我说不学了。父亲说:“那就歇一会儿,再试一次。”
④再试的时候,我听见后面的脚步声越来越远。回头一看,父亲已经站在几步之外,两只手都空着。
⑤我心里一慌,车把晃了两下,可不知怎么的,居然稳住了。那一小段路,我骑得歪歪扭扭,却一直没停。
⑥后来我骑得很快,也骑过很远的
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