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五年级用课外阅读练习题（最新）

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五年级用课外阅读练习题（最新）

一、阅读方法要点

（一）辨识说明方法

?举例子常有“比如、例如、有一回”这样的提示。

?作比较常出现“比、相当于、不如”，把两样东西放在一起说。

?列数字会出现具体的数据，用来把话说得准确。

（二）先通读，再动笔

?第一遍通读，遇到不认识的字先跳过去，不要停下来查。

?读完一遍，用一句话说出短文主要写了谁、做了什么。

?心里有了整体印象，再回头看细节，答题才不会断章取义。

（三）填空题的检查

?填完把整句话读一遍，看通不通、顺不顺。

?注意字数与前后词语的搭配，不能多字也不能少字。

?写完后专门查一遍错别字，这是最容易丢分的地方。

二、记叙类短文阅读

（一）《老屋的门槛》

①老屋的门槛很高，木头被踩得中间凹下去，像一条磨圆的船。

②小时候进门总要抬腿，抬得不够高就会绊一下。我绊过很多次，膝盖上留下的印子，过几天就淡了。

③祖父坐在门槛上修农具，一坐就是半天。他把刀口磨得发亮，再用拇指试一试，说这样才不伤手。

④夏天午后，门槛是家里最凉的地方。我把脸贴上去，能听见木头里细小的声响，像有人在很远的地方说话。

⑤后来屋子翻修，门槛被拆下来，靠在墙边。新地面是平的，走起来很方便，可进门的时候，我总觉得少了一个抬腿的动作。

⑥那个动作一少，好像回家的路就短了一截。

1.门槛中间凹下去的原