人教版八年级美术上册第4单元复习课件文案.docxVIP

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第四单元「守正创新——书籍装帧艺术」复习课件文案

项目

内容

课次

复习课（单元第3课时）

课时

1课时（45分钟）

执行班级

八年级（）班

课型

复习课

课题

第四单元守正创新——书籍装帧艺术单元复习（人教版八年级上册）

教学目标

知识与技能：能准确说出本单元两课的核心概念，按时间顺序排列简册、卷轴、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等主要装帧形式，并说明封面设计的文字、图形、色彩三要素及基本流程。

过程与方法：通过知识框架—作品辨析—随堂检测三轮递进复习，学会用形式—功能—文化三层思路分析装帧作品，能独立完成一道封面设计评述题。

情感态度价值观：理解守正创新的含义，体会古籍装帧技艺中蕴含的工匠精神与文化自信，愿意在生活中关注书籍设计之美。

教学重点

书籍装帧形式的演变序列及各形式的形制特点

封面设计的三要素、形式美法则与设计流程

教学难点

区分易混形式（经折装与旋风装、蝴蝶装与包背装）

用专业术语对封面作品作出有依据的评述，而非停留在好看/不好看

教学方法

框架梳理法、对比辨析法、作品赏析法、讲练结合法

教学器材

多媒体课件、古籍装帧实物或仿制品（线装书、经折装折页）、若干不同风格书籍封面、随堂检测单

作业内容

基础题：完成随堂检测单剩余题目，订正错题并写出错因。

拓展题：任选一本家中书籍，从文字、图形、色彩三方面写一段15