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- 2026-11-09 发布于四川
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人教A版高中数学课前预习单(选择性必修第二册·第三册)
项目
内容
课次
全册15节(第二册7节+第三册8节)
课时
每节1页,建议课前15~20分钟完成
执行班级
高三()班
课型
课前预习(一轮复习前基础梳理)
课题
人教A版选择性必修第二册、第三册全册预习单(数列、一元函数的导数及其应用、计数原理、随机变量及其分布)
教学目标
知识与技能:能复述各节核心定义、公式与定理,独立完成知识梳理中的填空,正确率不低于80%。
过程与方法:按读教材—填梳理—辨概念—做自测—记疑问五步完成预习,形成带着问题进课堂的习惯。
情感态度价值观:在数列与导数的变化率思想、计数与概率的随机观念中体会数学抽象与逻辑推理,建立自主预习的信心。
教学重点
等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式及其基本量运算。
导数的概念、几何意义与运算法则,用导数判断单调性、求极值与最值。
两个计数原理、排列组合与二项式定理的基本模型。
条件概率、全概率公式、离散型随机变量的分布列与数字特征。
教学难点
由递推关系求通项、错位相减与裂项相消求和。
复合函数求导与含参函数单调性的讨论。
排列组合中分类不重不漏、分步有序的模型识别。
二项分布与超几何分布的辨析,正态分布曲线的对称性应用。
教学方法
任务驱动:每节一张预习单,限时完成
填空导学:以教材原文为线索,降低阅读门槛
自测反馈:课
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