初中物理八年级下册《物体的浮沉条件及应用》教学设计
【教材与学情分析】
本节课选自人教版新教材八年级下册第十章第三节,是在学生完整学习了浮力的概念、成因及阿基米德原理之后的一节承上启下之课。教材从鸡蛋在盐水中的浮沉实验切入,引导学生由受力分析建构浮沉条件,再通过轮船、潜水艇、气球与飞艇等实例落实从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念。
八年级学生已经具备二力平衡、密度、压强、浮力等知识储备,能够进行初步的受力分析,但普遍存在两点障碍:一是把浮与漂浮混为一谈,认为浮力存在物体就一定上浮;二是面对同一物体在不同情境中的比较问题时,习惯性地只抓一个变量,忽略受力分析的整体意识。教学中必须通过可观察
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