一周一算账，七周见真章——在高三期中考试质量分析会上的发言.docxVIP

一周一算账，七周见真章——在高三期中考试质量分析会上的发言

目录

一、摸清底数：先看清人，再读懂分

（一）分数之外，楼道里能看到的东西

（二）两个方向，同时出现

（三）一句最该被听见的话

（四）四类学生，请班主任单独建账

（五）把“状态”写成三栏

二、比透班级：不排名次，比进退

（一）这次年级不在会上排班级名次

（二）三个维度，看“动”不看“存量”

（三）进步班级的四个共通做法

（四）经验要能搬得动

三、排准周程：把七周拆成一张表

（一）先把时间算清楚

（二）三条线要咬在一起

（三）周历怎么用

（四）为什么一定要排到“周”

四、压实责任：一件事、一个人、一个时限

（一）包到底：干部包班、导师包生、备课组长包科

（二）三个交付物，标准只有一条：可查

（三）检查的节律：一周一个循环

（四）落责不是把压力往下传

五、把六月的结果，提前写进每一周

附件1期中后至期末高三年级工作周历

附件2临界生名单汇总表及个人提分方案

附件3导师面谈记录卡

附件4班主任学生个别谈话记录表

附件5班级学生会诊记录表

附件6进步班级共通做法

附件7高三家长会班级学情一页纸及个别沟通名单

附件8各科作业量周公示表

附件9年级干部包班巡查记录表

有的老师大概已经注意到了，今天会上的第一页材料不是成绩册，而是一张周历表。开会之前，先请