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双减背景下教师师德履职调查问卷

填写须知

为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》相关要求，全面、客观、精准掌握区域内义务教育阶段学校教师师德履职实际情况，找准双减政策落地过程中师德建设的薄弱环节，为后续优化教师激励机制、完善师德考核体系、提升教育服务质量提供真实数据支撑，特组织本次匿名问卷调查。本次调查覆盖义务教育阶段所有公办、民办学校，调查对象涵盖3-9年级学生、全体学生家长、全体在岗教师、学校行政及教研管理队伍，样本量按照各区域实际在校人数的10%-20%抽取，保证统计结果具备统计学意义。本次调查采用不记名方式开展，所有数据仅用于整体统计分析，不针对任何个体进行溯源，不与教师个人绩效考核、评优评先、职称评定直接挂钩，请您根据实际感知如实填写，所选内容无对错之分，您的真实反馈是推进教育高质量发展的重要参考。本次问卷填写预计耗时8-10分钟，感谢您的支持与配合。

A卷（学生版，面向3-9年级学生填写）

一、基础信息（所有信息仅用于分类统计，不会溯源到具体个人）

1.你的学段：□小学中段（3-4年级）□小学高段（5-6年级）□初中段（7-9年级）

2.你所在的班级类型（仅初中填写）：□普通班□特色班/实验班

3.你本次评价的教师所属学科：□语文□数学□英语□道德与法治/历史□物理/化学/生物□体