语文教学论--第二章高中新课程与新教材.pptVIP

新课程与新教材 学习新课程有关理论 了解新课程方案要求 理解新课程标准理念 掌握新课标教材特点 新课程 关于高中语文课程的学分 ☆必修课程，10学分，是本课程高中阶段最低要求 ☆选修课程，最高14学分，最低8学分。 ☆学生毕业最低18学分，最高24学分。 新课标 概 念 中学语文教学大纲，现在又称语文课程标准，是由教育行政部门（我国为教育部）颁发的用以指导语文教学的纲领性文件，是教学的指南和编写中学语文教材的依据，同时也是评价语文教学质量的标准。 普通高中语文基本理念的说明 （1）全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能 2004年的《 标准》将“ 全面提高学生的语文素养”确立为语文课程的“ 己任”，第一次系统地从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计课程目标，并使之具体、综合地体现在必修与选修课程结构之中，多维、立体、交叉地建构起语文课程目标体系。 （2）注重语文应用、审美、与探索能力的培养，促进学生均衡而有个性的发展 （3）遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程。选修和必修相结合。 五个基本目标”。 通过必修课程与选修课程学习达成的基本目标。 第一、积累、整合。 第二、感受、鉴赏。 第三、思考、领悟。 第四、应用、拓展。 第五、发现、创新。 新教材 山东人民出版社语文教材 主编：谢