大学管理心理学第9-15章仿真试题及答案.docVIP

大学管理心理学第9-15章仿真试题及答案.doc

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第九章仿真试题 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.( )是社会心理学研究对象。 A.企业中人与人、群体与群体的信息沟通 B.通讯工具之间的信息交流 C.人与机器之间的信息交流 D.人与人之间的信息交流 2.( )是把信息源的想法、意图转换成媒体易于传送的信息。 ]A.信息 B.编码 C.通道 D.解码 3.在信息被接收之前,接受者也须先将通道中加载的信息翻译成他理解的形式,这就是对信息的( )。 A.沟通过程 B.反馈 C.解码 D.译码 4.人与人之间的沟通主要是通过( )来进行的。 A.语言 B.情感 C.思想 D.译码 5.在发信者与受信者之间,需要彼此了解对方进行信息交流的动机与目的,而信息交流的结果是改变人的( ) A.动机 B.行为 C.目的 D.态度 6.( )是管理人员执行工作任务时最经常的两种活动。 A.决策和信息沟通 B.计划和实施控制 C.招聘和配备人员 D.表达和交流思想 7.信息沟通是人的一种重要的( )需求,是人们用以表达思想、感情与态度,寻求同情与友谊的重要手段。 A.双重 B.自尊 C.生理 D.心理 8.( ),其目的在于表达情绪状态,解除心理紧张,求得对方同情共鸣,确定与对方的人际关系等,即主要在满足个人精神上的需求。 A.团体与团体的沟通 B.非正式沟通 C.满足需求的沟通 D.正式沟通 9,将沟通分为个人与个人的沟通、个人与团体的沟通、团体与团体的沟通,是按照( )进行分类的。 A.信息流动的方向 B.沟通的目的 C.组织层次的角度 D.组织系统 10.按组织系统分类,沟通可分为( ) A.正式沟通和非正式沟通 B.口头沟通和书面沟通C.单向沟通和双向沟通 D.下行沟通和上行沟通 11.在群体或组织中,从一个水平向另一个更低水平进行的沟通称为( )。 A.平行沟通 B.自行沟通 C.上行沟通 D.下行沟通 12.当沟通发生同一工作群体成员之间,同一等级的工作群体成员之间,同一等级的管理者之间以及任何等级相同的人员之间时,我们称之为( ) A.双向沟通 B.平行沟通 C.直接沟通 D.口头沟通 13.( )是单向沟通的优点。 A.信息传递速度快 B.准确性较好 C.难产生抗拒心理 D.有参与感 14.( )是直接沟通的缺点。 A.较费人力与时间,并容易引起信息失真 B.易受时间、地点、条件等的限制 C.容易使接受者产生抗拒心理 D.信息传递速度比较慢 15.间接沟通是指必须通过( )的传递,发信人的信息才能传到受信人手中。 A.经营者 B.控制者 C.第三者 D.领导者 16.按是否使用语言分类,沟通可分为非语言沟通和( ) A.平等沟通 B.书面沟通 C.间接沟通 D.语言交通 17.当发送者与接收者在知识经验水平上相距太大时,因为双方没有共同的( ),接受者不能理解发送者的信息含义,所以无法沟通信息。 A.价值观 B.经验区 C.信任感 D.选择性 18.信息并非越多越好,关键在于( ) A.含义 B.及时 C.价值 D.适当 19.如果沟通双方处在( )的情况下,双向沟通的效果则更为理想。 A.面对面 B.背靠背 C.平等 D.友好 20.重视利用( )信息的沟通。例如,口头沟通附以备忘录。 A.重复 B.过时 C.附加 D.书面 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 21.信息沟通是指在管理中发生的、两个或两个以上的人或群体,通过一定的联络渠道,传递和交换各自的( ),从而达到相互了解、相互认知的过程。 A.意见 B.观点 C,思想 D.情感 E.愿望 22.沟通模型包括( ) A.信息源和编码 B.信息和通道 C,情感表达D.解码和接受者 E.反馈 23.按沟通的目的来划分,

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