人教新课标一年级数学教案上册数一数 1教学设计.docVIP

（人教新课标）一年级数学教案 上册数一数 教学内容： 这节准备课设计了一个“美丽的校园”情景，是为了初入学孩子学习数学知识做些必要的准备。 学生的认知结构和生活经验： 学生基本上能数出数量在10以内物体的个数，引导学生能按一定的顺序、方法数出数目。 相关的课程资源： 通过引导学生观察新学年第一天的图画，帮助初入学的学生了解学校的生活，并对学生进行入学教育，从而培养儿童爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和爱学习、守纪律、爱劳动的良好习惯；同时在引导学生观察图画的过程中，数出画面上的人和物的树木，来初步了解学生已有的数数的情况，为以后学习新的数学知识做好准备。 知识与技能： 了解学生数数和认数的情况。培养学生数数的能力和数数的方法。 过程与方法： 通过数数活动，初步了解学生的数数的情况，使学生初步学会数数的方法。 通过数数活动，培养学生的观察、思维和语言表达能力。 情感、态度和价值观： 创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 教学重点： 指导学生有序地观察、叙述；数数、认数 教学用具： 第1页的主题图、1—10数字卡片 教与学方法： 谈话法、观察法叙述法、应用法 教学过程： 一、谈话引入 小朋友，从今天开始，你们就是小学生了，要与老师一起学习很多的数学知识。数学知识是很有用的，学会它你就能增长本领，会解决许多生活中的问题。大家想不想学好数学？ 我们平时很