高校辅导员的核心价值观及其培育.pdfVIP

2013年第4期 教嗜探圣 No．4．2O13 (总第262期) SefialNo．262 EDUCAT10N EXPL0RATION 高校辅导员的核心价值观及其培育 李 月 玺 (河北师范大学 法政学院 ，石家庄 050024) 摘 要 ：高校辅导员的核心价值观可以从5个维度来加以概括 ：一是矢志忠诚的理想信念，二是厚德育人的 职业追求，三是敬业爱生的奉献精神，四是勤学笃行的专业素养，五是开拓创新的科学态度。高校辅导员核心价 值观培育的途径，一是要打牢培育的思想基础 ，二是要建设培育的平台，三是要把这种培育融入学校的校园文化 的建设之中去，四是应将这种培育纳入学校的制度建设之中来。 关键词：高校辅导员；核心价值观；培育 中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1002—0845(2013)04—0092—03 高校辅导员是高校对大学生进行思想政治教育的主 路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。要积 力军。培育高校辅导员具备社会主义核心价值观，建设高 极引导大学生不断追求更高的目标 ，使他们中的先进分子 校学生辅导员的精神家园，确立起高校辅导员的正确的行 树立起共产主义的远大理想 ，确立起马克思主义的坚定信 为规范 ，对于搞好高校大学生思想政治教育工作 、对于高 念”。当今，我国正在用社会主义核心价值体系引领全国 校和谐校园建设具有十分重要的意义。 人民从事有中国特色社会主义建设的伟大事业 ，党中央把 教育放在 了优先发展的战略地位，提}H了科学发展观，正 一 、 高校辅导员核心价值观的基本 内涵 在实施科教兴国和人才强国战略。在这种大背景下，就更 核心价值观是某一社会群体从事社会事务时起支配作 要求高校辅导员要矢志忠诚地忠实于党的教育事业，忠实 用的理念，是其成员的思想道德和行为方式的准则。高校 地践行社会主义核心价值体系。 辅导员是高校 “教师队伍的重要组成部分，是学校从事德 2．厚德育人是辅导员核心价值观的主题 育工作 、开展大学生思想政治教育的骨干力量 ，是高校学 德育的目的性表明了德育对人的整体素质的提升和 生 日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导 对人性完美的向往。德育的根本在于对人 自身全面发展 者”I。在长期的思想政治教育的实践中，我国高校辅导员 的追求 t。坚持德育为先，目的是培养和造就有理想、有道 始终坚持党的教育方针，坚持社会主义的理想信念和道德 德 、有文化 、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人”。 准则，不断提升 自己的职业素养 ，忠实履行 自己的职责，形 这既是高校辅导员的职责之所在，也应是高校辅导员践行 成了自己的内涵丰富、能反映我们时代时代特征和辅导员 社会主义核心价值观的出发点和落脚点。与其他教师相 职业特色的核心价值观。高校学生辅导员的这种核心价 比，高校辅导员不仅要培养人 ，还要教学生学会服务社会， 值观可以从5个维度