论当代医科大学生的生命价值观教育.pdfVIP

中国卫生事业管理 2012年第l2期(总第294期 论当代医科大学生的生命价值观教育 木 崔婷婷 ，李效民 (1．河海大学马克思主义学院，江苏南京210098；2．南京中医药大学人文社会科学部；3．济宁学院) [摘要] 医科大学生是那些已经选择医生作为职业并迈进成人生活的特定时期的人群。医生是一个特殊的职业 ， 医学赋予了这个群体更多的意义和责任，对于医科大学生来说，仅仅把医学作为一种谋生的技能和手段是远远不够的， 医科大学生必须树立正确的生命价值观。文章从 良好生命价值观对医科大学生的特殊意义谈起，指出当下医科大学生 生命价值观教育面临的困境，并试图从其 自身结构的改造上寻求其功能的突破。 [关键词] 医科大学生 ；生命价值观；教育 [中图分类号] R-4 [文献标识码] A [文章编号] 1004-4663(2012)12—942—03 Discussingtheeducationoflifevaluesoncontemporarymedicalcollegestudents．／CuiTing—ting．／／TheChinese HealthServiceManagement． Abstract Asaspecialoccupation，doctorsareendowedmoreresponsibilitiesfrom medicalsciences．Andformedicalcol— legestudents，medicalsciencesshouldnotonlybeameanstomakealiving．Medicalcollegestudentsmustestablishvalidlife values．Thesignificanceofvalidlifevaluesformedical collegestudentswasdiscussed．Andthepredicamentofeducationoflife valuesoncontemporarymedical collegestudentswasstudied．Basedonwhich，countermeasureasrefomr ingitsself—structure wasputofrwardtoexpanditsfunction． AuthorSaddress HohaiUniversity，Naming，P．R．China． Keyword medicalcollegestudents：lifevalues：education． 1 良好生命价值观对于医科大学生的特 择 自己和后代喜欢的性状；可以利用人的 中的污秽与卑劣。医学作为一个特殊的 殊意义 胚胎进行医学研究，出售或丢弃剩余胚 职业，应该有其鲜 明职业色彩的价值形 医学本质上是探讨生命的哲学，是一 胎。医学工作者正在试图以人工安排去 态，类比军校大学生侧重于 “忠诚”价值 门坦然面对生老病死、正确对待有 限健 “改造”、“优化”甚至是 “制造”人 的自然 观教育，经管大学生侧重于 “诚信”价值 康 ，在与疾病共生中寻求快乐和幸福的价 生命 ，这直接影响了医生的生命价值观，观教育，法学院校侧重于 “公正 ”为核心 值论哲学…。特别对医生来说，医德 比 引起敬畏生命与生命价值之间的内在冲 的价值观教育，医学院校就应该大力提倡 技术更重要。医生在面对病人的时候 ，可 突。其二 ，市场经济确立以经济为本位的 “生命价值观”教育。但是如何让医科大 能有三种判 断：首先是知识判断，想到 价值观，强调功利、物质利益、充分肯定个 学生的生命价值观念得以矫正、让其 自律 “它”是什么病，哪里出了毛病，仅仅到此 体生命价值、促进了价值主体意识的空前 意识得以增强，如何让他们在对生命健康 阶段 ，是把病人视同机械；其次是价值判 觉醒。但是当医务人员逐渐意识到 自己 和生命质量的期许中不断走向更高的境 断，想到我能为病人做些什么，他需要我 的生命地位、作用和利益所在时，一方面 界?如何让生命价值观在真善美与假丑 做些什么；第三种是情感判断，我怎样才 会推动他们焕发出生命的潜能，追求 自己 恶的比较方面更具鉴别力?教育工作任 能使他达到一个 “完善”的状态。医生做 独立的人格和捍卫 自己生命的尊严和 自 重道远。 出判断的基础不仅仅是所收