当代大学生价值观的实证研究——以南京地区三所高校为例.pdfVIP

2013年第o5期 吉林省教育学院学报 No．05，2013 第29卷 JOURNAL OFEDUCATIONAL S．ITrUTE OF JlL PROVINCE Vo1．29 (总 341期) 当代大学生价值观的实证研究 — — 以南京地区三所高校为例 罗玲英 ，缪小红 (南京农业大学 工学院，江苏 南京210031) 摘要：通过抽样调查南京地区三所高校大学生价值观现状，研究发现当代大学生总体追求的优秀的个人品质，呈现多元 化特点，但部分大学生价值观念模糊、不稳定。根据调查结果，分析了当代大学生价值观形成的主客观原因，并对围绕社会主 义核心价值体 系进行大学生价值观教育提出对策和建议。 关键词 ：大学生；价值观；实证研究；社会主义核心价值体系教育 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671--1580(2013)o5—0055—03 为了全面客观地了解当代大学生的价值观现 调查结果显示，70％以上的大学生都追求优秀 状，探索大学生价值观教育的新途径、新方法，笔者 的个人品质，如 自立、坚强、善 良、勇敢等(表 1)。三 在南京市三所高校以问卷的方式对当代大学生价值 个类别的大学，即 “985”高校、“211”高校、高职院 观现状进行 了专题调查。研究采用问卷式调查方 校，其学生对优秀的个人品质的追求没有显著差异， 法，问卷包括两部分内容：第一部分为人 口统计学信 以“善良”为例，不同类别学校对 “善 良”这一优秀品 息，如性别、学校类别、年级等；第二部分为大学生价 质的追求没有显著差异 ()(2=8．75，P=O．364)。 值观现状调查，涵盖大学生个人价值观现状、价值观 表 1 当代大学生追求优秀的个人 品质 形成影响因素及对大学生整体价值判断等。第二部 非常 同意 合计 非常 同意 合计 同意 同意 分采用5级计分：“1”表示 “非常反对”，“5”表示 自立 61．2％ 24％ 75．2％ 谦卑 43．9％ 29．7％ 73．6％ “非常同意”。问卷分析时，“4”和 “5”视为 “同意”， 坚强 62．2％ 21．8％ 84％ 友好 56．2％ 27．1％ 83．3％ “3”视为 “不清楚或 中立”，“1”和 “2”视为 “不同 勇敢 57．4％ 23I3％ 80．7％ 开拓 54％ 28．8％ 82．8％ 意”。调查时间为2012年9一l0月。调查对象为南 善 良 58％ 25 吃苦 京地区三所高校学生，调查发放调查问卷800份，回 ． 7％ 83．7％ 耐劳 57．7％ 26．4％ 84．1％ 收 754份，其 中有效 问卷为 748份，有效率为 诚信 59 崇尚 ． 8％ 23．3％ 83．1％ 科学 50．8％ 27．6％ 78．4％ 93．5％。问卷数据使用SPSSV18分析，使用卡方检 测不同类别学生的特定价值观是否有显著差异， 当代大学生的人际交往面呈扩大趋势，重视人 P0．05视为显著差异。总的来说，抽样调查的样