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目 录
中英文摘要 ……………………………………………
( 1 )
第一章 绪论
一、问题的提出 …………………………………… ( 5 )
二、概念的界定 …………………………………………. ( 8 )
三、研究的目的和意义…………………………………………( 11 )
四、研究的方法 ………………………………………………( 12 )
五、CIS和SIS的比较………………………………………… ( 12 )
第二章 学校形象建设的意义与策划
一、学校形象建设的意义………………………………………( 14 )
(一)学校形象与学校管理…………………………………( 14 )
(二)学校形象与学校特色和品牌…………………………( 15 )
(三)学校形象与学校文化…………………………………( 17 )
(四)学校形象与团队精神…………………………………( 19 )
二、 学校形象的策划……………………………………… ( 20 )
(一)学校理念层设计MI策划……………………… ( 20 )
、学校目标的策划1 …………………………………… ( 20 )
2、学校精神的凝练………………………………………( 22 )
3、学校作风的设计 …………………………………… ( 23 )
4、学校理念的表述 …………………………………… ( 25 )
(二)学校制度层设计BI策划……………………… ( 27 )
1、制度设计与学校形象建设的关系 ……………… ( 2
7)
、学校常规制度建设2 ……………………………………( 28 )
、校务公开制度3 ……………………………………… ( 28 )
、民主评议制度4 ……………………………………… ( 30 )
、教师培训制度5 ……………………………………… ( 31 )
、促进交流的相关制度建设6 ………………………( 32 )
(三)学校视觉层设计VI策划 ……………………… ( 34 )
1、学校基本要素的设计…………………………………(34 )
2、学校应用要素的设计…………………………………( 36 )
、学校物质环境的设计3 ...................... (38)
第三章 学校形象建设个案分析
一、 一般学校个案分析…………………………………… ( 39 )
(一)江苏省外国语学校………………………………… ( 39 )
(二)上海市虹口区北郊学校………………………………( 43 )
(三)苏州市碧波实验小学…………………………………( 46 )
二、 本课题实验学校个案分析 …………………………( 48 )
(一)关于B中学形象建设的基本情况………………… ( 49 )
、B中学树立学校形象的迫切性1 …………………… ( 49 )
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