巢湖市_90后_中学生体育教学实践的研究.pdfVIP

摘 要 巢湖市位于安徽省中部，市区、城郊和农村中学发展差距明显，巢湖市中学 体育教学在面对“90 后”群体的实施过程中，对“90 后”中学生体育教学环境 现状、“90后”中学生课堂体育态度、“90后”中学生对体育教师期望、“90后” 中学生体育教学实施现状等几个方面的现状进行调查研究，系统的了解巢湖市 “90 后”中学生体育教学，发现存在的问题。在此基础上进行分析、研究，探 索加快和深化巢湖市中学体育教学改革发展提出具体对策和建议，为相关部门了 解巢湖地区的中学体育教学改革状况提供理论依据。 本文采用问卷调查、访谈法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究 方法对巢湖市所在地区 40 所中学、471 名中学生、98 名老师进行了问卷调查， 得出以下结论： 1．“90后”中学生体育态度积极，受年龄及学习压力的影响较大。 2．“90 后”中学生对体育教师要求较高，期望是创新型、知识与技能并存 型的体育教师，与学生之间成和谐友伴关系。 3．教学内容单一，教学资源挖掘力度不够，校本课程与民族传统项目开发 欠缺，与学生期望的教学内容有差距。 4．传统体育教学模式及应试教育思想干扰“90后”中学生体育课堂教学， “喜欢体育但不喜欢体育课”现象严重。 5．新课程教学下对学生的评价仍过于简单，学生的进步幅度得不到体现， 结果不能全面反映学生的健康状态。 关键词：巢湖市 90后 中学生 体育教学实践 III Abstract Chaohu City of Anhui Province is located in central, urban, suburban and rural schools development gap significantly, Chaohu City high school physical education in the face of the post 90s group of the implementation process, the post 90s state of the environment of physical education, classroom attitude toward physical education, expectations for physical education teachers, the post 90s status of physical education and other aspects of the implementation status of research, understanding of the system, Chaohu City, the post 90s secondary physical education, the problems found. Based on this analysis, research, explore ways to accelerate and deepen the Chaohu City high school physical education reform and development strategies and concrete recommendations for the relevant departments to understand the lake area high school physical education to provide a theoretical basis for the reform of state. In this paper, questionnaires, interviews, literature and data, mathematical statistics, research methods such as logical analysis area of Chaohu City, 40 middle schools, 471 secondary school students, 98 t