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浙江理工大学学报,第30卷,第3期,2013年5月
of Sci—Tech
Journal
Zhejiang University
2013
V01.30,No.3,May
文章编号:1673—3851(2013)03—0405—05
浙江新闻媒体十大语文差错的类型及原因分析
——基于2011年监测数据的研究报告
廖卫民
(浙江理工大学文化传播学院,杭州310018)
摘要:基于2011年浙江省新闻媒体语言文字规范监测数据,统计研究发现有十大典型语文差错值得特别关
注,分别是:一、打字出错;二、字幕不准;三、用词不当;四、标点出错;五、不必要的重复;六、助词出错;七、事实出错;
八、语序不当;九、句式杂糅;十、英文出错。这些差错占总差错的53.7%,表明其反复出现的普遍性。新闻工作者需
绷紧语文规范的“弦”,加强责任心,杜绝“硬伤”,积极引领潮流,提高语文运用水平。
关键词:新闻媒体;语文规范;十大语文差错;监测数据
中图分类号:H102 文献标志码:A
和影响力的报纸版面和电视节目内容,对其语言文
0 引 言
字进行全面监测,系统调查其中出现的语文差错,进
2011年初国务委员刘延东在纪念《国家通用语行全面而具体的纠错勘误、统计分析和理论研究,在
言文字法》颁布10周年座谈会上强调要“开创语言 此基础上有重点地跟踪研究浙江省新闻媒体语言文
文字事业科学发展新局面”。《浙江省十二五规划纲 字运用状况,探索和发现相关典型语言现象产生背
要》提出要“提高全民文明素质”,建设“新闻出版强 后的社会动因和传播规律。
省”。在此背景下,受浙江省委宣传部、浙江省语言 由于浙江省新闻媒体的数量较多,不同的媒介
文字工作者协会委托,浙江理工大学文化传播学院 特质也有不同传播特点和语言文字规范要求,有效
组建了一个课题组,从2011年3月初开始全面启动实施监测需要有较为周密完善的监测布点。课题组
至2011年12月31日止,收集整理了大量语文差错
在具体实施过程中,做到了重点监测与随机抽检的
案例,并进行了深入的数据分析和实证研究。笔者 结合,从方法上确保本课题监测对象既具有代表性,
总结出其中最典型的十大语文差错类型,对其差错 又具备广泛性;同时,还注重日常监测与专题性监测
原因进行分析,概括出一些规律性的认识,以期对浙 结合、人员监测和计算机数据分析结合、专业人士监
江省新闻媒体语言文字工作有所借鉴和启示。 测和社会人员广泛参与监测相结合。
鉴于全省范围内的新闻媒体的种类较多,为突
1 浙江省新闻媒体语言文字监测的总体方案、
出针对性、代表性,课题组在实际实施过程中总计监
操作方法与样本选择
测的报纸种数为13种。在杭州出版的报纸一共选
课题组设计的语言文字监测总体实施方案概括 了6种,其他地市出版的党报选了7种,总共监测报
起来是:系统选取浙江省新闻媒体中的具有代表性 纸期数为471期。课题组还确定监测电视节目一共
收稿日期:2012一09—30
(2011Xz09),中国博士后科学基金项目(2012M510501)
作者简介:廖卫民(197l一),男,浙江平阳人,博士,副教授,主要从事传播学、新闻学、语言学、新媒体等研究。
万方数据
406 浙江理工大学学报
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